Este proyecto desarrollado por Sinfonía por el Perú articuló cuatro talleres dirigidos a más de 30 niños y adolescentes que fueron diseñados e impartidos en colaboración con profesores del Departamento de Artes Escénicas PUCP.
Andahuaylillas se convirtió en un espacio de intercambio y reflexión musical dividido en etapas clave de crítica, observación y ejecución. Los niños y adolescentes partícipes del proyecto se llevaron consigo una experiencia multidimensional enfocada en la creación, el cuerpo y la memoria, se hizo énfasis en que la creación musical va más allá de lo académico. “Mi historia, mi memoria y mi vivencia tienen que ver con cómo soy artista. Es importante hacer explícito lo que estoy sintiendo y utilizar distintos lenguajes para transmitirlo (…) Son estas experiencias las que le dan mucho más sentido al hecho de hacer arte”, comenta Mónica Silva, responsable del diseño pedagógico del proyecto.
Esta primera colaboración marca un precedente para el Departamento de Artes Escénicas y demuestra el despliegue de su visión respecto al poder transformativo de la creación artística, comenta Mónica Silva. Asimismo, menciona que la colaboración con Sinfonía por el Perú abre las puertas a que proyectos similares integren a estudiantes PUCP en un futuro.