Taller: Reconstrucción de la danza barroca: introducción al sistema de notación Beauchamp-Feuillet
Docente: Magdalena Villarán Figuerola. Licenciada en Educación Artística por la ESAY. Bachiller en Humanidades PUCP
Sumilla
TALLER TEÓRICO-PRÁCTICO DE NOTACIÓN DANCÍSTICA BARROCA
Es una cuestión de códigos. El tema de este taller es entender cómo un código corresponde lógicamente al material que debe representar. La notación de la danza es un intento de representar gráficamente una práctica compartida, a través de una escritura compartida. La danza es, seguramente, la práctica más difícil de escribir. Por eso su codificación ha sido, entre las bellas artes occidentales, la última en aparecer y la única sin desarrollo continuo.
El sistema de notación dancística Beauchamp-Feuillet fue producto del rigor francés del siglo XVII. Luis XIV, el Rey Sol, gran bailarín, fundó en 1661 la Academia de la Danza, la primera de todas las Academias. La misión era perfeccionar la técnica y la enseñanza de la danza, y crear una escritura para transmitirla.
Vamos a bailar danza barroca y, a través de la danza y su notación, vamos a conocer su concepción del espacio y la relación del movimiento con la música. Y con la historia, la estética y los códigos sociales.
Duración: 4 días, 3 horas por día
Fechas de inicio y de término: 7 – 14 – 21 y 28 de mayo
Horario: jueves de 5:30 a 8:30pm
COSTO: 160 soles (PUCP) y 180 soles (externos)
Inscripciones en: web
Público Objetivo: Bailarines, actores, músicos, historiadores, antropólogos, semiólogos, lingüistas y todos aquéllos interesados en códigos.
Requisitos: No se requiere de formación previa en danza, sólo disposición y curiosidad.
Objetivos: Dar a conocer la danza barroca y su registro como técnica y como expresión intelectual y estética de una época.
Contenido: La notación de la danza barroca es un sofisticado intento de representar los movimientos del cuerpo, el diseño espacial de la danza y la relación de la danza con la música.
Estrategia metodológica: La técnica dancística estará vinculada a su representación gráfica, con el fin de mostrar cómo la escritura depende directamente del movimiento que va a simbolizar y la música que la acompaña.